MIEMBRO

Jorge Rafael Barojas Weber

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Nació en México, D. F. México, el 24 de octubre de 1940. En 1966 obtuvo el título de Licenciado en Física por la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y en 1970 el título de Doctor en Física por la Facultad de Ciencias de París, Francia. Desde 1961 y hasta su jubilación en 2013 ha sido Profesor en la UNAM, primero en la Escuela Nacional Preparatoria y luego en la Facultad de Ciencias.De 1975 a 1994 fue Investigador en el Departamento de Física de la División de Ciencias Básicas e Ingeniería en la Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa, donde fue Jefe del Área de Física Molecular. Ha sido Visiting Scientist en el Grupo de Mecánica Estadística en IBM Research Laboratories y Senio rEducation Fellow en Physics Programs del American Institute of Physics, ambas instituciones en los Estados Unidos. A nivel nacional, ocupó la Jefatura de los Laboratorios de Física en la Facultad de Ciencias y la Dirección de Educación en la Comisión Nacional para el Ahorro de Energía (CONAE), así fue Asesor en dependencias de la UNAM como la Unidad Académica del Ciclo del Bachillerato del Colegio de Ciencias y Humanidades y la Dirección General de Divulgación de la Ciencia, en donde fue coordinador del programa Retos para jugar. Además, en la UNAM ha sido Coordinador del Laboratorio de Cognición, Cibernética y Aprendizaje de las Ciencias del Departamento de Desarrollo Tecnológico del Centro de Instrumentos y luego de la Unidad de Telemática para la Educación del Departamento de Investigación Aplicada del Centro de Ciencias Aplicadas y Desarrollo Tecnológico. Fue Secretario de Difusión de la Sociedad Mexicana de Física y Presidente del Comité Organizador de la Escuela Mexicana de Física. Ha participado en distintas comisiones de la American Association of PhysicsTeachers. Fue Secretario de la International Commissionon Physics Education(ICPE) que forma parte del International Council of Scientific Unions de la UNESCO y fue Vicepresidente del Consejo InterAmericano de Conferencias en Enseñanza de la Física. También ha participado en la conducción de proyectos de formación de profesores como el Programa Nacional de Formación de Profesores de Física patrocinado por la Subsecretaría de Educación Superior e Investigación Científica y el Proyecto Enseñanza de Física en Contexto patrocinado por la Subsecretaría de Educación e Investigaciones Tecnológicas, pertenecientes a la Secretaría de Educación Pública. Ha sido director de tesis de licenciatura, maestría y doctorado, jurado en exámenes profesionales y de posgrado, conferencista y autor de artículos de investigación en física y en enseñanza de ciencia y tecnología, así como editor de memorias de congresos y de Contactos, Revista de Educación en Ciencias e Ingeniería. Además, ha sido autor de libros de texto y de ensayos, así como de artículos de divulgación. También ha participado en el diseño y revisión de planes y programas de estudio, en el desarrollo de proyectos de investigación en física y en enseñanza de la física. Además, ha organizado y participado en eventos académicos tales como ciclos de conferencias, cursos, talleres, seminarios y congresos. Participó en la creación de la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior de la UNAM y fue el primer Coordinador de dicha Maestría en donde ha sido profesor y tutor. También es Tutor en el Doctorado en Ciencias de la Administración de la UNAM, en la línea de investigación en administración del conocimiento. Actualmente es Director Académico del Centro Virtual de Investigaciones y Desarrollos en Educación (CVIDE).

 

 

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